全体のちらばりの様子が数で見やすいように整理しよう！

　今日の1限目、6年生は算数の授業で「度数分布表」の学習をしました。全体のちらばりの様子が数で見やすいように整理して「度数分布表」に表しました。

　ペアで協力し合って、データの個数を数え上げ、「度数分布表」をつくりました。ちらばりの様子を「度数分布表」に表すと、平均値を求めただけではわからなかった集団のいろいろな特徴を調べることができることを学びました。

　授業の最後に、「階級」「階級の幅」「度数」「度数分布表」などの重要語句とその意味を確認しました。次回の算数の授業では「度数分布表」から「ヒストグラム（柱状グラフ）」に表すことを学習します。