顕微鏡を使って観察しよう！

　5年生の理科の学習では『顕微鏡』を使って実験や観察をする単元があります。今回の授業では、まず「顕微鏡の使い方」を知ることから始めました。その後、校庭や花壇の植物を利用して、採取した植物のさまざまな部分を顕微鏡を使って観察しました。拡大された植物を観察すると、新しい発見や意外な発見もあり、観察しながら「これって花粉かなぁ?」「葉っぱってこうなってるんだぁ！」といった声があがっていました。

　顕微鏡の使用は初めてだったので、反射鏡を動かして明るさを調整したり、対物レンズを上下させたりして、ピントを合わせることにやや悪戦苦闘しながらも、班のメンバーと協力して取り組んでいました。観察した植物を、学習カードに描き写し、その様子や特徴などをまとめました。体験的な学習活動を伴う楽しい授業に、子どもたちの意欲も高まっていました。