6年生は自主学習としてけテぶれ学習法に取り組んでいます。
けは計画、テはテスト、ぶは分析、れは練習です。この4つをまとめて1サイクルとして
自分で学習を進めています。先日そのノートを各クラスで交流しました。
自分の学習を見直すことと、クラスメイトの工夫から学ぶことが主な目的です。
その中で、工夫して学習できていると思われるノートを紹介します。
具体的な工夫としては
・目的に応じて学習内容を決めている
・なぜ間違えたのかを分析できている
・ポイントをまとめられている
・一度できたとしても、それをたまたま合っていただけとして、やり直しているところ
・時間をはかって取り組んでいる
が挙げられます。今後も学年全体で学習力を向上させていきます。
(外部サイト)
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© 鈴鹿市立白子小学校