期末テストが近づいています。どの学年も、授業に集中して取り組んでいます。今日の4限目、1年生は数学の授業で「素因数分解」の学習をしました。授業では「素数」の意味や「素因数分解」の手順を学び、練習問題に取り組みました。
そして、今日の授業の最後の問題が「1001の素因数分解」でした。この問題、なかなかの難問なのですが、子どもたちは、1001の素因数をみつけるために、一生懸命計算をしていました。粘り強く課題を追究する姿に、とてもうれしくなりました。子どもたちは、考えることの楽しさを実感することができたのではないかと思います。
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