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2年生美術の授業では、生徒が漢字一文字を選択し、漢字から成り立つ言葉を平面構成で表現した作品を鑑賞し、目に留まった理由や作品から伝わってくる思いなどについて感想を述べる学習が行われていました。選択する作品や感想は千差万別でしたが、一人ひとりの完成を認め合ってほしいと思います。
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