第2回みえスタディ・チェック

2年生が「第2回みえスタディ・チェック」に取り組みました。「みえスタディ・チェック」は

・児童生徒が自らの学習内容の定着状況を確認し、目標を持って主体的に学習に取り組む意欲を育む。
・学習指導要領の趣旨や内容に基づき、児童生徒の学習内容の定着状況や学習状況を把握し、授業改善及び個に応じた指導の充実等、 各学校が組織的かつ継続的な PDCA サイクルを確立し、 児童生徒の学ぶ意欲や学力の向上のための取組を促進する。

ために1年生は年1回、2年生は年2回行っているものです。

第2回の今回は、2年生を対象としたもので、国語・数学の2教科を、クロームブックを使ったCBT形式での実施となりました。長い問題文や慣れない形式でのテストではありますが、真剣に取り組んでいました。