寒い日が続きますが，生徒たちは元気に学校生活を送っています。３年生は進路決定に向け真剣さが増してきました。これからインフルエンザが流行する時期になります。体調管理に気を配っていただきたいと思います。
本年度４月に実施しました見出しの調査について，国・県・市から結果の概要が公開されたところです。本校におきましても調査結果を分析し，以下のようにまとめましたので，その概要をご報告いたします。
全般的には，国語・数学ともに，A(知識)について，相当数の生徒が今回出題された学習内容をおおむね身につけていることがわかりました。またB（活用）については，知識・技能を活用する力を更に身につけさせることが必要です。また質問紙調査では，おおむね良い傾向にあることがわかりました。
つきましては，具体的な課題や改善点を教科別に下記のように明らかにし，今後の指導改善に生かしていきたいと思います。
○：相当数の生徒ができている点（よいと思われる点）
●：課題のある点
【国語】
○聞き手を意識して使用する語句を工夫したり，話し手の意図を理解したりすること。
○必要な情報を収集し，表現にいかすこと。
○伝える必要のある内容を簡潔にメモにまとめること。
○目的に沿って質問すること。
○文脈に即して漢字を読むこと。
○生活の場で敬語を適切に使うこと。
●手紙の後付けを適切に書くこと。
●文脈における自然描写を的確に読み取ること。
●文脈に即して漢字を正しく書くこと。
●資料に表われているものの見方や考え方をとらえ、伝えたい事柄や考えを明確にして書くこと。
●作品の展開や心情の変化に着目して朗読すること。
【数学】
○分数の除法・正の数と負の数とその計算
○方程式の解き方とその利用
○基本的な作図，空間図形，平行線の同位角と錯角・円周角の性質，三角形の合同条件
○比例・反比例の関係
●底面が合同で高さが等しい円柱と円錐の体積の関係についての理解
●確率の意味についての理解
●問題解決の方法を数学的に説明すること
【質問紙調査】
○基本的な生活習慣が身につき，規則正しい生活リズムが整っている。
○学校の規則や友達との約束を守ろうとする気持ちが強い。
○学校生活で楽しみを感じている。
○地域への愛着心を持ち，人の気持ちがわかる，人に役立つ人間になりたいと思っている。
○学習について，将来のために大切に思い，できるようになりたいという意欲を持っている。
●学校や家庭以外の場面で，周りの大人から注意を受けた経験や，体の不自由な人やお年寄り，困っている人を助けた経験が乏しいこと。
●家庭の中で調理や裁縫の経験が乏しいこと。
●家庭での学習時間が少ないこと。
●携帯電話の使い方に問題があること。
１２月２３日(日)に行われました、三重県アンサンブルコンテスト地区大会中学校の部で、本校の吹奏楽部が、輝かしい成果を残しました。
◆クラリネット４重奏「金賞」 ☆
◆金管８重奏「銀賞」
◆混成７重奏「銀賞」
◆サキソフォン４重奏「銀賞」
1月24日(木) 青少年健全育成会議
2月5日(火)〜15日(金) 教育相談
2月7日(木) PTA地区委員会
2月14日(木) PTA役員会
2月19日(火) ･20日(水)３年生保護者会
2月26日(火)〜28日(木) 学年末テスト
3月7日(金) ３年生を送る会
3月18日(火) 卒業式